Итоговый городской семинар-практикум с педагогами «Говорливый ручеек».
24 апреля 2024 г.
24 апреля 2024 года на базе в МБДОУ «Шахтёрский ясли-сад №8 «Малыш» (заведующий И.А.Голуб) Методическим кабинетом Управления образования проведено плановое заседание городской методической структуры по развитию речи детей дошкольного возраста «Говорливый ручеек».
Методист МК Невольник Наталья Ивановна ознакомила воспитателей с республиканским конкурсом «Педагог года ДНР» и его актуальностью.
Руководитель студии Киселева Ольга Николаевна (МБДОУ «Шахтерский ясли-сад №8») провела с педагогами семинар-практикум «Искусство выразительного чтения». Для педагогов выразительное чтение – это не простое умение, это мастерство, оказывающее значительное воспитательное воздействие на детей. С помощью выразительного чтения педагог не только открывает перед дошкольниками мир искусства, но и дает им образец правильной и образной художественной речи. В дошкольном возрасте ребенок старается подражать взрослым, поэтому, слушая их выразительное чтение, он «влюбляется» в художественные тексты – ему хочется воспроизвести их так же, с теми же интонациями, паузами, логическими и ритмическими ударениями. Таким образом, дети делают важный шаг к овладению грамотной, образной, эмоционально-насыщенной речью. Вот почему каждому воспитателю необходимо овладеть искусством выразительного чтения. Умение выразительно читать не природное умение, его можно выработать и развить путем постоянной тренировки дикции и голоса. Постичь искусство выразительного чтения можно разными методами и приемами. Овладение ими позволит воспитателям воздействовать на речевое развитие дошкольников.
Воспитатели на семинаре-практикуме выполняли задания для формирования правильной речи:
• Упражнения на дыхание.
• Прочитали моностих (одностишье) с правильной интонацией.
• Вспомнили и пели колыбельные.
• Декламировали басни.
• Рассказывали четверостишье в разных интонациях.
Коллегами были разработаны рекомендации для совершенствования выразительного чтения в помощь педагогам.
Опытом работы с воспитателями по созданию авторских детских книг поделилась Снежик Надежда Николаевна МБДОУ «Шахтерский ясли-сад №4 «Журавленок». Педагоги обсудили важность данной темы в работе с детьми, педагогами и родителями.
Обсудили перспективу дальнейшей работы по речевому развитию на 2024-2025 учебный год.
Методист МК Невольник Наталья Ивановна ознакомила воспитателей с республиканским конкурсом «Педагог года ДНР» и его актуальностью.
Руководитель студии Киселева Ольга Николаевна (МБДОУ «Шахтерский ясли-сад №8») провела с педагогами семинар-практикум «Искусство выразительного чтения». Для педагогов выразительное чтение – это не простое умение, это мастерство, оказывающее значительное воспитательное воздействие на детей. С помощью выразительного чтения педагог не только открывает перед дошкольниками мир искусства, но и дает им образец правильной и образной художественной речи. В дошкольном возрасте ребенок старается подражать взрослым, поэтому, слушая их выразительное чтение, он «влюбляется» в художественные тексты – ему хочется воспроизвести их так же, с теми же интонациями, паузами, логическими и ритмическими ударениями. Таким образом, дети делают важный шаг к овладению грамотной, образной, эмоционально-насыщенной речью. Вот почему каждому воспитателю необходимо овладеть искусством выразительного чтения. Умение выразительно читать не природное умение, его можно выработать и развить путем постоянной тренировки дикции и голоса. Постичь искусство выразительного чтения можно разными методами и приемами. Овладение ими позволит воспитателям воздействовать на речевое развитие дошкольников.
Воспитатели на семинаре-практикуме выполняли задания для формирования правильной речи:
• Упражнения на дыхание.
• Прочитали моностих (одностишье) с правильной интонацией.
• Вспомнили и пели колыбельные.
• Декламировали басни.
• Рассказывали четверостишье в разных интонациях.
Коллегами были разработаны рекомендации для совершенствования выразительного чтения в помощь педагогам.
Опытом работы с воспитателями по созданию авторских детских книг поделилась Снежик Надежда Николаевна МБДОУ «Шахтерский ясли-сад №4 «Журавленок». Педагоги обсудили важность данной темы в работе с детьми, педагогами и родителями.
Обсудили перспективу дальнейшей работы по речевому развитию на 2024-2025 учебный год.
На этой странице