Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули)

  Адаптированная Образовательная Программа Дошкольного Образования  ГКДОУ «ДЕТСКИЙ САД №8 КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА ШАХТЕРСКОГО М.О.» ДНР для детей с нарушением речи.

Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

Аттестация:

1.Соответствует занимаемой должности: подтверждена квалификация "специалист высшей категории" , присвоение звания "воспитатель-методист" от 07.04.2016г.

2.Соответствует занимаемой должности: подтверждена квалификация "специалист высшей категории" , присвоение звания "воспитатель-методист" от 08.04.2021г.

Курсы:

1. Формирование основ безопасной жизнедеятельности старших дошкольников, Донецкий обл. ИППО №2744 от 15.06.2013г.

2. Развитие речевой активности детей дошкольного возраста в условиях реализации  ГОС ДО, ДРИДПО №735 от 17.02.2018г.

3.Проектная деятельность в детском саду как средство реализации ФГОС ДО , ВШДА г. Екатеренбург №0140458 от 14.09.2022г.

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)

Общий стаж — 22 года

Педагогический стаж — 22 года

Стаж по специальности — 22 года

О себе

На свете много разных профессий,
И в каждой есть прелесть своя.
Но нет благородней, нужней и чудесней,
Чем та, кем работаю я.
Я - воспитатель, этим я горжусь!
На счастье детворы тружусь.
В глаза детей я словно в зеркало гляжу,
Я в них свою частичку нахожу.
Я, Антоненко Наталья Леонидовна, что значит быть воспитателем, педагогом? Что скрыто в этом простом и ёмком слове? Думаю, вы согласитесь со мной, что воспитатель - это и технолог, и психолог, и учитель, и родитель. Но самое главное - друг для ребенка. Ведь дети по своей натуре очень ранимы и беззащитны, и неосознанно хотят знать, что их всегда ждут в детском саду, что их любят и понимают. Это позволяет детям чувствовать себя уверенными и защищёнными. За годы, проведенные рядом с детьми, я поняла, что воспитатель - это конструктор, художник, скульптор, благодаря умелым действиям которого каждый раз создается что-то невероятно прекрасное и необыкновенное. А дети, пришедшие в детский сад, обязательно засверкают всеми гранями, словно алмазы, в умелых руках мастера. «Стала ли я уже мастером, работая с детьми в МБДОУ «Шахтёрский я/с №8 «Малыш» больше 20 лет?» - задумалась Антоненко Наталья Леонидовна. И да, и нет. Жизнь не стоит на месте. Имея большой багаж знаний и педагогический опыт, я снова в поиске приемов и методов, которые помогут найти тропинку к каждому ребенку. Для меня воспитатель - это не просто специалист, качественно выполняющий свою работу, это, прежде всего друг и партнёр, который сможет не просто ответить на все детские вопросы, но подвести ребёнка к тому, чтобы он сам отыскал ответы на них.
Меняется время и люди, но жизненные ценности остаются прежними: добро, счастье, мужество, любовь. Сегодня маленький ребенок в мире больших возможностей не всегда может выбрать правильный путь. И моя задача - научить ребенка ценить и беречь близких людей, друзей, родителей. Предостеречь от возможных ошибок и опасностей, находить выход из сложных ситуаций. Охрана жизни и здоровья детей проходят красной линией в моей работе. Проведенные беседы, игры, тренинги помогут им не быть беспечными в жизни, не растеряться и помочь себе и другим. Нынешняя жизненная ситуация диктует нам новые темы, иногда сложные для понимания ребенка, но так жизненно необходимые. Ведь все что мы делаем – делаем для счастливого настоящего и прекрасного будущего. Мне важно показать детям через обыденные вещи все многообразие красок окружающего мира, любую ситуацию уметь превратить в волшебство, чтобы каждый прожитый день оставлял у них ощущение сказки. Ведь даже вырастая, мы не перестаем верить в чудеса.
И если бы мне предложили начать свою жизнь заново, то я снова выбрала бы эту профессию, наградой, в которой для меня является любовь моих воспитанников, их доверие, уважение, искрящийся взгляд, обращенный ко мне.